Bu oyun yeni öğrenilen kelimelerin kavratılmasında etkin olarak kullanılır. Öğretmen, yeni öğrenilen kelimeleri ve bu kelimelerin eş anlamlılarını tahtaya yazar. Sınıftaki bütün öğrenciler ayağa kaldırılır ve tahtadaki kelimelerin eş anlamlısını sırayla öğrencilere sorar. Doğru yanıtı veren ayaktaki öğrenci yerine oturur. Tahtadaki bütün kelimelerin eş anlamlıları bulunana kadar etkinlik devam eder.